Den andra fasen av välgörenhetsverksamheten för Qicheng City Guoxue Research Association i Hongqi Instrument Summer Camp
För att ärva den utmärkta traditionella kinesiska kulturen och fördjupa de små barnens förståelse för den nationella kulturen, och för att verkligen bry sig om tillväxten av barn till företagsanställda under deras semester, från 12 till 14 augusti, hölls den andra fasen av "Inheriting Guoxue Culture to Nurture Children's Hearts, and Bringing Family Culture to Charity Growth Growth Association" framgångsrika föreningen Guoxue Research. på vårt företag. Denna offentliga välgörenhetsverksamhet var öppen för barn till företagsanställda gratis och undervisades fullt ut av lärarteamet i Qicheng City Guoxue Research Association. Att flytta det traditionella kulturklassrummet till de anställdas sida och föra visdomen från traditionell kinesisk kultur till varje barn. Tre-dagars berikande tid skapade en resa med kinesisk kultur att växa med både kunskapstäthet och värme för barnen.
Kursinnehållet på tre-dagar var rikt och mångsidigt och täckte uttrycksförmåga, säkerhetsutbildning, ryggradshälsovård, arv från familjetraditioner, kinesisk karaktärskultur, hantverk, etikett etc. Varje föreläsare skräddarsydde uppslukande och intressanta klasser för barnen utifrån deras egen professionella bakgrund:
Zheng Jia-föreläsaren tog med sig kurserna "Impromptu Speech" och "Protecting Eyes for Brightness". Använda interaktiva spel för att vägleda barn att tala djärvt, förklara de grundläggande färdigheterna för improviserade uttryck, lära dem hur man klargör sina tankar och modigt uttrycker sina inre känslor. Från den initiala blygheten och återhållsamheten till att räcka upp handen för att försöka tala, bröt barnen gradvis igenom sig själva och bröt de psykologiska barriärerna av att vara rädda för att gå upp på scen. I kursen "Protecting Eyes for Brightness", med fokus på skydd av tonåringars syn, ledde hon barnen att själv-testa dagliga ögon-vanor på skärmen och lärde dem praktiska metoder för vetenskaplig ögonanvändning och ögonavslappning. Barnen lärde sig ögonskyddstips och insåg betydelsen av att skydda sina ögon.
Chen Meigeo föreläsare tog med sig säkerhetsutbildningskursen "Forest Fire Prevention". Kursen förklarade på ett levande sätt den stora skadan av skogsbränder, populariserade försiktighetsåtgärder för att förebygga brand utomhus och lärde barn grundläggande kunskaper om att hantera brandsituationer. Säkerhetskunskapen slog rot i barnens hjärtan och efter lektionen uttryckte många barn att de medvetet skulle skydda bergen och skogarna, komma ihåg vikten av att förebygga skogsbränder och även påminna sina familjer om att vara uppmärksamma på brandsäkerheten.
"Spinal Health": Som instruktör för traditionell kinesisk medicin rehabiliteringsfysioterapeut, Fu Honglian föreläsare, från sin professionella bakgrund, förklarade vikten av ryggradsskydd, korrigerade allas felaktiga sittställningar som att böja sig och korsa ben. Hon lärde också ut en uppsättning med flera-minuters avslappningsövningar för ryggraden, så att barnen kunde sträcka ut sina kroppar när som helst under rasten.
Zhejiang Provincial Immateriella Kulturarv Hantverkare och Qicheng City Guoxue Research Associations lärarteam, Zheng Xiaohong föreläsare förde specialklassen "Kinesiska goda familjetraditioner". Läraren berättade historier om familjetraditioner av figurer, tolkade principerna bakom traditionella familjeläror. När de vägledde barn att aktivt dela med sig av sina egna "små regler" för familjen, reste sig många barn upp för att berätta om etiketten som deras äldre lärde ut, och klassrummet fylldes av värme.
Företagsordförande Zhou Fanglong, som också är föreläsare i Qicheng City Guoxue Research Association, undervisade personligen barnen i klassen "The Origin of Chinese Characters". Med utgångspunkt från ursprunget till kinesiska tecken, genom tre aspekter av människor, djur och växter, förklarade hon visdomen som gömdes i varje tecken. Till exempel representerar "豕" under tecknet "家" grisen i familjen, som innehåller de gamla människornas vackra förväntningar på ett välmående liv. Att kombinera kinesisk karaktärskultur med principerna för att vara en person. Barnen lyssnade uppmärksamt och blev förvånade över hur djupa kinesiska tecken är.
Chen Furuangs föreläsare tog med sig klassen "Teckenspråksdans: bärande dygd och tillmötesgående saker". Tillsammans med den melodiösa musiken ledde läraren barnen att lära sig teckenspråksdans. Genom rörelserna i varje steg förstod de innebörden av "Bära dygd och tillmötesgående saker", och lärde sig de vackra dygderna vänlighet, tolerans och generositet. Barnen kände den moraliska fostran genom rytmen och förmedlade vänlighet genom teckenspråk och fick andlig näring.
Zhang Jianling-föreläsarens "Breaking Down the Walls in Thinking" använde små berättelser för att berätta för barn att lycka kommer från vad de tänker och föreställer sig, vilket ledde till att barnen såg det osynliga tänkandet bojor i deras hjärtan och etablerade ett tillväxttänkande. Uppmuntra barn att tappert bryta sina egna begränsningar och möta utmaningar i studier och liv med en positiv attityd. Interaktionen i klassrummet var livlig.
Läraren Fu Honglian tog med sig den intressanta hantverksklassen "Twist Rod". I klassen skapade barn själva, utövade sin fantasi och gjorde sina egna små verk med vridstavar. Processen med praktisk-övning utövade barns koncentration och kreativitet. När de såg de handgjorda verken som de gjorde själva, fylldes barnens ansikten av en känsla av prestation och upplevde glädjen i händerna-om att skapa.
Föreläsaren Zhang Jianya förklarade "Konfucianismens etikett", som täcker flera dimensioner såsom personlig etikett, familjeetikett, social etikett och onlineetikett. Genom -demonstrationer och interaktiva övningar på webbplatsen kunde barn uppfatta elegansen i traditionell kultur i varje rörelse. Efteråt gav barn aktivt te till sina äldre och masserade deras ryggar och använde klassrumsinnehållet i "goda familjetraditioner" på dagliga handlingar.
Två-reflektion: Den gemensamma tillväxten av barn och föreläsare
Under den tre-dagarskursen kunde överraskningar av tillväxt ses överallt: barn som ursprungligen satt längst bak i klassrummet och inte vågade prata kunde aktivt stå på plattformen för att dela de små berättelserna om kinesiska tecken de hade lärt sig; Efter att ha återvänt hem lämnade barn aktivt te till sina äldre och masserade deras ryggar och använde klassrumsinnehållet i "goda familjetraditioner" på dagliga handlingar.
Ömsesidig upplysning: Den gemensamma tillväxten av barn och föreläsare
I slutet av de tre-dagars konfucianska studierna höll barnen en högtidlig och varm examensceremoni. Alla deltagare satt prydligt och såg tillsammans tillbaka på denna 充实 sommarlägertid. Representanten för framstående elever ställde upp en efter en och delade med sig av sina inlärningsvinster och uttryckte den mentala tillväxten och inre reflektionerna under dessa dagar. Ceremonin inledde en prisutdelning, och all lärarkår och företagets ordförande delade tillsammans ut hedersbetyg till framstående studenter, och varje tungt certifikat var en uppmuntran för de ungas mentala tillväxt.
Ordförande Zhou Fanglong sa att ögonblicket när föreläsaren stod på podiet för att förklara kinesiska tecken för de anställdas barns barn var mer meningsfullt än något affärsmöte. Att se nyfikenheten i barnens ögon för traditionell kultur var det mest värdefulla resultatet av denna aktivitet; Som företagsledare hjälper de anställdas barn att tillämpa de konfucianska principerna, det positiva tänkandet och familjetraditionsbegreppen som de lärt sig i kursen på sina familjer och skolor, och integrera värdena tacksamhet, artighet och vänlighet i varje ord och handling.
Andra föreläsare fick också mycket rörande känslor och många nämnde: Barnens rena nyfikenhet gjorde i sin tur också att de fick en djupare förståelse för betydelsen av arvet från traditionell kultur.
Detta-djupgående samarbete mellan Yicheng City Confucian Studies Association och vårt företag har ett dubbelt ansvar och värme bakom sig:
För Yicheng City Confucian Studies Association bryter varje praxis att sänka offentliga konfucianska resurser till gräsrotsfamiljer avståndet till traditionell kultur och gör det möjligt för vanliga anställdas barn att ha nära kontakt med konfucianskt innehåll av hög-kvalitet som immateriellt kulturarv, familjetraditioner och kinesiska karaktärer, vilket planterar barns förtroende för kulturen.
Företaget tror också alltid att detta är en förlängning av den "människor-orienterade" företagskulturen och en levande praxis för företagsvård för anställdas familjer. Samtidigt, med hjälp av "harmoni och kultur" för att ansluta harmonin i varje liten familj, slutligen konvergera till sammanhållningen av den "stora familjen" i företaget, för att uppnå den ursprungliga avsikten att "harmoni och kultur åtföljer tillväxt".
Denna tre-dagarsresa till konfucianismen tog äntligen sitt slut med ett gruppfoto av alla lärare och elever, och den vänlighet och styrka som konfucianismen ger näring kommer att fortsätta att jäsa i barnens uppväxt. De unga har ambitioner, och framtiden är lovande. Denna varma studieresa kommer att bli ett värdefullt uppväxtminne för barn under deras semester.
